在国内，幼儿园长期以来基本上没有教研，大部分老师不知道教研的真正含义。一个主要原因是幼儿园缺乏完善的教育理论体系。教育理论是教育机构的灵魂，是教研和教学的基础；而教研又是教学的发端。如果没有教研，教学和教学理论一定是脱节的，教学一定是不成系统的，教学一定也是不规范的。也就是说，教学一定是混乱和不标准的。
了解教研的重要后，如何进行教研，对于一般幼儿园几乎是一个无法逾越的鸿沟。绝大多数幼教老师除了缺乏理论素质以外，从来没有进行过教研方法的学习和培训。目前，在国内仅有推广蒙特梭利教育的引路旗舰——香港跨世纪国际教育集团在引进国际以蒙氏教育为主的先进教育理论基础上，结合幼教国情创造的跨世纪蒙氏教学法，填补了幼教理论的空白。
跨世纪不仅创造了一套式蒙氏理论，而且“知难而进”，在教育理论的指导下，非常重视开展幼儿园教研活动，这项工作已经探索、实践了近二十年。与此同时，跨世纪长期和国内外幼教合作，首先认真推广蒙氏经典教学法，培养了全国数以万计的蒙氏幼教老师。更难能可贵的是，跨世纪总部直营幼儿园十几年来坚持进行蒙氏教育法的延伸教研，编写了几十种教材，制作了上千个课件。各位园长和智慧之选人们，如果你们明白了教研为幼儿园带来的影响后一定要认真的借鉴跨世纪的方法，这是打造高品质幼儿园必须要了解的“真经”。
跨世纪教研的基本方法是：首先，在跨世纪蒙氏理论的指导下，在五大领域的范围内，在经典教法的基础上，延伸确定教研主题；其次，明确教研主题后，按照教研模式标准，组织老师开展教研活动，由主研人员编写教案，制作成课件；后，由团队评审后，纳入教学计划，教学反复验证，完善后放到跨世纪网站工具栏，让九百多家加盟幼儿园复制教学。
幼教教研工作是项十分艰苦困难的工作，也是项非常有意义的工作，其中充满了挑战性，做好后不仅会给老师带来极大成就感，而且能够引路幼儿园的发展。因此幼儿园要做好教育，必须是教研引路教学，只有做到了这点才会取得大的成就，现在开始加盟跨世纪就是你走向成功的优先步。
加盟跨世纪，就是加盟财富加盟成功。
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