自成立以来，机器人连锁教育致力于3-12岁少儿的机器人连锁教学课程， 以打造世界机器人连锁教育为目标，在与国际接轨的同时，'Learning by Making'的自主教育理念，多方面培养孩子的动手能力、创立思维、团队合作等综合能力。机器人连锁采用机器人连锁的4C教学理念，依靠强大的师资力量，使用丹麦机器人连锁教具，采用体验式教学模式，以孩子为中心，培养他们的动手能力，逻辑思维能力，中心采用会员制授课指导，给予每个学生充分的动手和体验机会，力求给每个孩子留下一个彩色的科技童年 　　人们从出生开始，就对自己的事情，对自己居住的世界有强烈的认知欲望，这种音奇心是终身学习的原动力。对于孩子们发现探索室原始自然的行为，我们的课题，是为适应孩子们的需求。教育孩子们与生俱来的探求心。不仅在学校里，而且对于今后的人生道路，也就是说成为社会的一员，也具有十分重要的作用。对于孩子重要的要有玩和学习的欲望，机器人连锁教育使孩子们保持独特的思考，扩展孩子们的兴趣。 　　机器人连锁，与国际接轨，并用，培养主动思维积木玩具有着多年历史，为世界各地的人们所熟悉，它就像世界语，不分年龄，不分性别，不分语言，不分文化，不分技能水平，它让我们共同分享快乐时光，带领我们进入无限想象和创造的空间综合能力培养的佳学习工具--机器人连锁积木机器人连锁科技中心多年来和世界各国的教育界密切合作，在儿童早教方面不断探究和开发出先进的教育产品，并在长期的儿童教育教学实践中获得成功应用，受到世界各国教育界的广泛接受和推崇。