教师编培训机构不仅自主研发了目前国内成熟稳定的、承载业务能力强的远程教育平台(OES教学管理平台)，还引入云计算、社会计算、大数据等新一代信息技术，研发了面向开放教育及远程继续教育开发设计的智能化云教育平台(OpenX一体化云学习平台)。教师编培训机构构建了国内覆盖区域广、数量达数千家的学习中心和考试中心，通过向各类用户提供灵活的运营服务，业已成为国内远程教育领域服务行业/领域广、服务客户数千万的教育服务机构。

　　目前教师编培训机构已与全国100多所重点大学合作，其中远程教育试点高校40余所，非试点高校90余所;学历教育招生专业400多个，在全国建立了1800多家教师编培训机构远程教育学习中心、400家培训中心，为遍布全国的2000多万学生提供学历/非学历教育咨询、报名、学习辅导、课程考试、交费等7X24小时学习支持服务。以及为全国30多个省市/自治区100多万中小学校长、教师提供教师培训(幼儿园、中小学、中职教师)、干部培训、专项培训等培训服务。递进式为中小学、幼儿园教师，校长(园长)专业发展提供高品质服务，为地方教师梯队结构整体提高提供解决方案。

　　教师编培训机构拥有十余年面授教学经验沉淀，同时利用雄厚的网络技术，长期致力于为准教师提供网校、图书、论坛等、丰富的课程服务。作为教师培训领域专业机构，教师编培训机构不断创立，勇于探索，在业内首先实现网络高清互动教学、晚间教师免费答疑、网络模拟阶段测评、免费课堂定时更新等服务。教师编培训机构正努力为更多准教师提供更全面、更专业的辅导服务。

　　1、服务能力

　　教师编培训机构远程接待中心旨在为教师编培训机构教师培训学员提供方便、便捷的远程学习支持服务。我们秉承“心系天下求学人”的服务理念，为莘莘学子提供7×24小时学习指导，可同时为学员、合作学习中心、合作高校提供支持服务的统一对外服务窗口，受到了学习中心、合作高校的一致认同，更成为学员心目中不可或缺的顾问。

　　线上——教师编培训机构教师培训学习管理平台完整地记录着学员的基本信息、学习过程、阶段学习情况，为辅导老师提供导学服务的数据基础。每一名辅导教师都将根据学员需求，提供各种在线导学服务，结合师生交互手段，给予学员适时的学习评价、建议和指导。

　　线下——全国超过1800家学习中心结合当地学员的具体学习情况和普遍要求，在教师编培训机构教师培训助学团队老师的指导下开展关键课程不低于16学时的辅助面授辅导。同时，教师编培训机构教师培训全国巡讲团活动以学术性讲座辅助提高学员的学术修养和实战经验。

　　2、考试系统

　　教师编培训机构考试服务中心历经七年时间，目前已发展成为能够承接和组织现代远程教育试点高校部分公共基础课全国统一考试、学历课程考试、入学测试、学位外语考试及社会化考试的服务与运营的专业化的考试服务提供机构。

　　我们利用网络信息技术，搭建考试公共服务系统平台，整合各类型考试流程，提供品质的考试服务。截止目前，累计组织统考平均1年200万考次;课程考试平均1年200万考次;社会化考试10万考次;久安工程建成覆盖400个考点、3000个考室，体系完善、辐射全国的远程网络监控体系。

　　3、平台支撑

　　教师编培训机构教师培训自主研发远程在线学习平台OES(Open Education

System)平台，平台功能包括从学生报名直到考试、毕业的学习全过程管理：体系建设、授权管理、招生报名、入学测试、录取、缴费、选课、课程考试、成绩管理、毕业管理、论文写作、结算、教学设计、资源管理、题库管理、在线作业、离线作业、助学管理、导学管理、实时交流、行为统计分析等。

　　1、了解咨询

　　创业者在网上了解加盟的详细信息，或者直接拨打总部加盟电话咨询。

　　2、前期考察

　　在了解了项目的基本加盟资料后，加盟商还需要对当地的市场做一个初步的调查，看看当地市场的市场行情，分析当地是否适合开一家加盟店。

　　3、加盟申请

　　创业者了解加盟政策之后，确定加盟意向之后，可以向总部提交加盟申请表。

　　4、签订加盟合同

　　总部会对加盟商的基本信息进行核实，若是符合条件的话，总部会给予审核。审核的加盟商即可与总部商谈具体的加盟事宜，并进行签约仪式，正式成为加盟合作伙伴。

　　5、确定店址

　　确定店址，总部综合分析所选商圈的可行性。

　　6、店铺装修

　　提供店面布置设计图，提供店面形象设计规范稿，派相关人员现场验收装修店面。

　　7、运营培训

　　开业前加盟商需要派遣相关人员前往总部进行培训，包括技术培训、运营培训等。

　　1、辩证思维

　　具有辩证地看问题的能力，包括辩证地看待取与舍、付出与得到、好与坏、对与错及管理的“度”的问题。

　　2、学习能力

　　具有很强的学习能力和悟性，有合格的学习习惯与方法，有较强的自学能力。

　　3、创立能力

　　具有创立意识与能力，包括制度、管理、营销、文化、观念、质量、品牌、服务等方面的创立。

　　4、生存能力

　　具有必要的技能、经验和适应能力，以形成较强的自身生存能力。

　　5、团队精神

　　具有团队合作的能力和沟通交流的能力，懂得并善于与他人合作，善于发挥团队战斗力。

　　6、承担

　　敢于拼搏、勇于担当，即具有承担的意识和能力。