幼儿衔接,是指在幼儿即将进入小学前的一个阶段,为使其能提前熟悉、适应小学的学习、生活环境,而进行的一种特殊教学课程。
背景介绍
幼儿衔接不属于正规的国民教育序列,也不是正常的幼儿园教育阶段,它的产生更多的是因为学校(主要指小学)、家长、社会各方共同作用、推动而形成的一种市场行为。幼儿衔接也不是一个固定的名称,也有学前班等其他叫法,取决于其开办者的意志。
一般认为幼儿衔接起源于一些小学因特殊原因而开设的学前班,后因考虑到其造成的负面影响,各地教育主管部门陆续禁止了小学开设学前班,从而一些幼儿园和社会培训机构加入了开设幼儿衔接的行列。
家长面对即将来临的新一年小学入学,担心孩子输在起跑线上 ,成了送孩子参加幼儿衔接的动力。
"幼升小"考试压力大,直接上学前班成部分家长选择。
教育机构的宣传、引导加深了家长的恐慌、抢跑意识,促使其送孩子参加幼儿衔接。
形式
幼儿衔接一般以两种形式存在,一种主要由幼儿园开办,完全替代幼儿园大班,在入小学之前的一整个学年的幼儿园教育中,推行幼儿衔接教育。另一种由社会培训机构开办,主要利用幼儿园放学后,或者周末以及一年级前的暑假等时间开设课程,推行幼儿衔接教育。
教学内容
一般来说,这些幼儿衔接的学习内容包括观察力,思维力的训练,汉字、拼音的学习等,也会教一些应付小学入学面谈的方法。开设诸如语文、数学、英语等,内容包括拼音读写、20以内的加减法、陶艺、跆拳道、美术、音乐等五花八门的课程,均由开设机构自行设计。在学前班执教的老师资质也各不相同,有些是聘用小学低年级部的教师,有些则通过社会招聘。
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2、签订加盟协议:加盟协议是在双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的原则下,明确双方责、权、利的合作细则。协议签订后,总部提供相应的授权文件和其它资料、物品。
3、店面装修:按照加盟总部的店面设计方案,在加盟总部的指导下进行店面装修、购置设备等。
4、开店培训:参加店长培训和营销培训,掌握专业知识、营销策划策略、店面管理、货物管理、财务管理等技能。
5、产品进货,物流配送:各加盟店可根据当地的实际消费水平及消费习惯自由进货,可网上直接下单或传真的形式进货。
1、经营符合国家法律法规充许范围的产品。
2、具有较强的进取精神,对企业管理具有踏实概念
3、加盟者必须认同文化统一标准,首先同意按照公司要求在装修风格、文化布展、文化用品、员工服、纪念品等方面达到统一化和规范化。
4、有合法手续及合适的经营场所;
5、加盟商具有好资信状况及经济能力;
6、具有长期合作的意愿,并具备一定的资金实力,有一定的市场渠道和好的商业信誉
7、统一服从总部管理,主动维护公司的终端形象及产品形象。
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