幼儿书法全面解决写字当中存在的姿势不对，写的丑、慢、累、乱、烦、不会用等问题，幼儿书法具有省时、省力的特点。幼儿书法走出传统书法教学误区，幼儿书法倡导“寻其源、找规律、悟技巧、快乐练”的教学理念;幼儿书法由易而难、深入浅出，循序渐进，幼儿书法每节既能独立成章又能环环相扣;幼儿书法只要大家勤于思考，持之以恒，相信大家写出一手漂亮的硬笔字!幼儿书法练字是每个有文化的人一辈子都要做的事，不应该从事。首先，学习离不开写字。书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。近代经过考证，关于文字起源，一般认为在距今约5000、6000年左右黄河中游的“仰韶文化时期”，已经创造了文字。仰韶文化因1921年首先在河南绳汕仰韶村发现而得名的。近40余年，又陆续有许多发现。 　　幼儿书法创意和启蒙式引导课程，引导学生自由发散性思维的充分发挥，赋予学生极高的创造力，让学生在课堂中感受美的创造过程，并及时提高学生欣赏水平，促进学生眼界开阔，帮助学生建造通往美丽世界的坚实桥梁!