小编近看到这样一个故事：一个两岁半的小男孩，在别的孩子唐诗宋词、1到100的数数已经能够张口就来时，他却连10以内的数都数不清楚。上幼儿园的优先天他就打伤了小朋友，还损坏了幼儿园里贵的那架钢琴。之后，他的父母又给他换了好多家幼儿园，可待得较长的也没有超过十天，每次都被幼儿园严词“遣返”。痛心之余，不禁思考：孩子固然有一些问题，但学校的老师也应该掌握科学的教育方法来纠正孩子的不良行为，帮助其将来更好的生活，更好的走向社会！
跨世纪加盟幼儿园下的蒙氏老师们，都是经过严格选拔，历经数场培训挑选出来的不错教师。她们要不断学习蒙特梭利教育理论，掌握蒙特梭利教育方法，熟知蒙式教具及蒙氏活动并熟练运用，以更好地开展教学，培养孩子的表现力、想象力、理解力、构建力等“24个力”，为孩子的一生幸福做准备！
拥有专业科学的教育方法是对跨世纪蒙氏教师基本的要求，此外，跨世纪的蒙氏教师还要对孩子充满爱心，“每个孩子都是降临人间的天使”，跨世纪的蒙氏老师们将此深记于心，也在时刻践行。老师们对孩子的爱甚至不逊于父母；老师绝不会随意训斥孩子，对孩子和蔼可亲，批评孩子时以讲道理为主，实行开放式教育，定期和孩子的父母沟通情况，使父母对孩子的情况掌握的全面细致。
我们的蒙氏老师懂观察，孩子上课呈现的特性，她们都会留心记录。内向的孩子不愿意积极主动地和老师们互动，往往会丧失很多表现和锻炼自己的机会，我们的蒙氏教师能够注意到每一个孩子，关心每一个孩子，不管他（她）们是积极主动型，还是内向沉闷型，老师们都会主动和们互动，给他们锻炼的机会，提升他们的能力。
同时，跨世纪还开办了免费家长课堂，指导家长如何在家庭中对孩子实施教育，家园结合，使幼儿园教学与家庭教育相互补充，受到了广大家长的高度赞扬。
跨世纪倡导的是尊中孩子的发展，尊重孩子的个性，守住每一个孩子的心灵，关注到幼儿园里的每一个孩子，关注幼儿园的每一个角落，让每一朵生命之花灿烂绽放！如果你也热爱幼儿教育事业，如果你的理念与我们不谋而合，如果你想打造高品质的幼儿园，跨世纪愿与你携手，共创佳园！
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